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ひつじcafe(子ども・ART・文化)

アートは「メディウム」です。図工・美術・造形教育を通して、豊かな人間的な成長を育むための情報を提供します。

模擬授業5回目 & 小学校展覧会訪問

○本日は、目白で、5回目の模擬授業。模擬授業もだんだん積み重なってきて、これまでの授業を改善しつつ、行われてきています。

1限目は、卒業間近の6年生に「未来の私」のテーマを考えながら、実際の自分の顔が入る穴を開け、変身する仕掛けの絵に表す活動でした。鑑賞時には、自分でそれを顔にはめながら交流していてたいへん盛り上がりました。作品が、コミュニケーションツールになって、交流する姿がとても楽しかったです。

2限目は、「迷路」をテーマに遊ぶものをつくりました。素材に「スチレンボード」をメイン素材に選択したので、曲線もつくることができて、造形的な美しさが現れていました。素材の特徴によって、活動もまた変わってきます。

○授業終了後、ご案内をいただいた保科先生の校内展覧会にお邪魔しました。新しい学校に赴任したばかりの年は、まだ子どもとも馴染んでいないので、苦戦します。が、高学年の児童とも交流ができているようで、楽しい展覧会となっていました。同じ題材の中でも、それぞれの子どもがよく遊べているのがわかりました。ありがとうございました。



◆1限「未来の私」
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◆2限「迷路」
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◆保科先生の校内展にお邪魔。
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◆科研費研究の成果
科研「表紙」
科学研究費助成事業(H26〜H28年度)基盤研究(C)
研究資料集「オーラル・ヒストリーによる戦後の創造主義的造形教育の検証と考察」
研究代表者:辻 政博(帝京大学准教授)
連携研究者:水島 尚喜(聖心女子大学教授)
発行者:辻 政博
発行所:帝京大学教育学部初等教育学科辻政博研究室
発行日:2016年12月11日


◆楽しい創造的な図工の授業のヒントがいっぱい!!
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『子どもの発想力と創造力を伸ばす 絵画・版画指導』
監修:辻 政博
実践執筆:雨宮玄、内田康予、オベル加藤貴子、武田章成、辰野美奈子、玉置一仁、保科綾子、堀江美由紀、増田三恵子、八幡麻由子
内容:
■子どもの創意工夫を引き出す指導
■子どもの表現力を引き出す4つの視点
■基本的な技法と題材を紹介
■授業に活用できるそれぞれの題材の「指導案」を紹介
出版社: ナツメ社
発売日: 2015/2/17
ISBN-10: 481635784X
ISBN-13: 978-4816357848
Amazon

http://www.amazon.co.jp//dp/481635784X/ref=sr_1_2?s=books&ie=UTF8&qid=1423660475&sr=1-2

◆再出版!!楽しい図工室の実践記録『わくわく 図工室にいこう3』
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編集:美術手帖編集部 、協力:東京都図画工作研究所会
出版社: 美術出版エデュケーショナル (2017/11/15)
授業実践:和久井智洋、杉山聡、鈴木陽子、上野千絵子、伊藤貴光、平田耕介、河野路、増田三恵子、内田佳代子、田村有希、山野井誠、玉置一仁、中村隆介、栗本圭、宮内愛、河原文香、河原賢一、内田康代、室恵理子、オベル加藤貴子、加藤真、南育子、大畑祐之、並木未歩、堀江美由紀、内野務の各氏。
ISBN-10: 493824246X
ISBN-13: 978-4938242466
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◆図画工作の児童書です!学校の図書館に、ぜひお揃えください。
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『図工のきほん大図鑑 材料・道具から表現方法まで』
著者:辻 政博
内容:使う材料の性質、道具の特徴や使い方などの図工の基本を、作品例を示しながら紹介。子どもたちの創作意欲を引き出すヒントがいっぱい。
出版社: PHP研究所
発売日: 2013/4/3
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http://www.amazon.co.jp/dp/4569783015

◆2022年度「キミなら何つくる?」新学習指導要領対応ヴァージョンになりました!!
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https://www.nhk.or.jp/school/zukou/kiminara/onair/
※上部の先生モードをONにすると、放送リストの各回にひもづけられた指導案を選ぶことができるようになります。

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